Zajęcia indywidualne

I. Zajęcia indywidualne z języka polskiego

     Zajęcia z języka polskiego w ramach projektu są prowadzone przez panią Monikę Żmudkę w oparciu o podstawę programową z języka polskiego dla kl. IV – VIII.

Tematyka zajęć wynika z wymagań ogólnych zawartych w podstawie programowej:

1. Kształcenie literackie i kulturowe:

• rozwijanie zdolności rozumienia tekstów,
• kształtowanie umiejętności uczestniczenia w kulturze,
• rozwijanie zainteresowania kulturą w środowisku lokalnym,
• kształcenie postaw szacunku dla tradycji i przeszłości,
• rozbudzenie potrzeby tworzenia tekstów,

2.  Kształcenie językowe:

• rozumienie wartości języka i jego funkcji,
• poznawanie pojęć i terminów służących do opisywania języka,
• kształcenie umiejętności porozumiewania się,
• kształcenie umiejętności poprawnego mówienia i pisania,

3. Tworzenie wypowiedzi:

• rozwijanie umiejętności wypowiadania się,
• kształcenie umiejętności interpretacji głosowej tekstów,
• rozpoznawanie intencji rozmówcy,
• poznawanie zasad retoryki,

4. Samokształcenie:

• rozwijanie szacunku dla wiedzy,
• rozwijanie umiejętności samodzielnego docierania do informacji,
• rozwijanie umiejętności korzystania ze źródeł,
• kształtowanie nawyku systematycznego uczenia się,
• zachęcanie do rozwijania uzdolnień,
• rozwijanie umiejętności posługiwania się technologią informacyjną,

W zajęciach prowadzone w formie indywidulanej pracy z uczniem ze zwróceniem szczególnej uwagi na potrzeby i oczekiwania dziecka uczestniczą dwie osoby, które uczęszczają na zajęcia w środy godz. 8⁰⁰ – 8⁴⁵ oraz w czwartki od godz.  13³⁰ – 14¹⁵.

Zajęcia z języka polskiego w ramach projektu prowadzone są z wykorzystaniem technologii informacyjnej. Prowadzący rozwijanie umiejętności określone w podstawie programowej, dzięki stosowaniu interaktywnych ćwiczeń,  motywowania do działania i pokonywania słabości. W efektywnej i ciekawej formie dzieci utrwalają zasady polskiej pisowni, ćwiczą stosowanie reguł ortograficznych. Uczniowie, co ważne, mogą obserwować swoje postępy w nauce dzięki możliwości porównywania rezultatów pracy.

II. Zajęcia indywidualne z matematyki - klasy IV - VII

     Zajęcia matematyki w ramach projektu są prowadzone przez panią Dorotę Kozę.
Poniedziałek 3 uczniów,
Wtorek 2 uczniów,
Środa 2 uczniów.

Cele zajęć:

Kształtowanie kompetencji kluczowych:

-        Uczymy różnymi metodami
-        Dobieramy odpowiednie pomoce dydaktyczne
-        Rozwiązujemy zadania problemowe
-        Sami tworzymy zadania
-        Badamy, mierzymy, stawiamy pytania, jesteśmy dociekliwi
-        Motywujemy
-        Prowadzimy zajęcia z wykorzystaniem różnych pomocy naukowych, w tym komputera
-        Działamy w terenie

Ponadto:

• Rozwijanie i rozszerzanie wiadomości zdobytych na lekcji,
• Przygotowanie uczniów do konkursów matematycznych,
• Rozwijanie matematycznych zainteresowań i uzdolnień,
• Pokonywanie trudności, budzenie wiary we własne siły,
• Wdrażanie uczniów do samodzielnej pracy nad pogłębianiem i rozszerzaniem wiedzy matematycznej.

III. Zajęcia indywidualne z zakresu matematyki - klasa III

     Zajęcia indywidualne z zakresu matematyki w ramach projektu są prowadzone przez panią Annę Lelek w oparciu o podstawę programową  z matematyki  dla  klasy III.   W zakresie tych zajęć uczniowie doskonalą i rozwijają  swoje umiejętności matematyczne, poprzez zabawę, gry edukacyjne, gry online oraz korzystając z różnych  zasobów dydaktycznych będących aktualnie  na stanie szkoły. Na zajęciach wykorzystywane są miedzy innymi :  Pusy, Tangramy, Tabliczki Logico. Dzieci mają możliwość samodzielnego sprawdzenia swoich umiejętności oraz szybką weryfikację  błędnych odpowiedzi . Mogą uzyskać od nauczyciela dodatkową pomoc w zakresie niezrozumiałych pojęć.

Tematy poruszane na zajęciach: 

• dodawanie i odejmowanie w zakresie 100  
•  mnożenie  i dzielenie w zakresie 100 
• rozwiazywanie zadań tekstowych
• umiejętności praktyczne: zegar, kalendarz, miara, waga, obliczenia pieniężne, termometr

Na zajęcia indywidualne uczęszcza czworo uczniów z klasy III w następujących terminach:    
        wtorek w godzinach          8.00 – 8.45,  13.30 – 14.15
        środa w godzinach         12.40 – 13.25
        czwartek w godzinach    12.40 – 13.25
      

IV. Zajęcia indywidualne – umiejętność efektywnego uczenia się

     Zajęcia efektywnego uczenia się w ramach projektu są prowadzone przez pedagoga panią Edytę Fugas indywidualnie z każdym uczniem: w poniedziałek od godziny 9.50 – 10.35 oraz od godziny 13.30 – 14.15 i we wtorek od godziny 8.00 – 8.45. 

Szczególny nacisk jest położony na wzmacnianie umiejętności samodzielnego uczenia się, wiary we własną skuteczność uczenia się, umiejętność logicznego myślenia, umiejętność  tworzenia właściwych warunków do nauki i organizowania własnej pracy.

 Przewidywane efekty:

- umiejętność czytania(ze zrozumieniem), pisania, liczenia,

- umiejętności w zakresie technologii informacyjnych i komunikacyjnych koniecznych do dalszego uczenia się,

- zdolność do samodyscypliny w procesie uczenia się,

- umiejętność oceniania swojej pracy,

- zdolność do szukania rady, informacji i wsparcia.

W efektywnej i ciekawej formie dzieci poznają i doskonalą techniki zapamiętywania, ćwiczą koncentrację uwagi, spostrzegawczość, rozumienie treści, ćwiczą funkcje wzrokowe i słuchowe oraz poznają zasady notowania nielinearnego. Indywidualna forma nauczania stymuluje rozwój ucznia i pozwala mu na pracę we własnym tempie.

V. Zajęcia indywidualne przyrodnicze

Prowadząca:Jadwiga Słowik.

Zajęcia indywidualne przyrodnicze odbywają w poniedziałek:

a) uczniowie  kl. 4 godz. 12.40-13.25

b) uczniowie kl. 5 godz. 13.30-14.15

W czasie tych zajęć uczniowie doskonalą swoje umiejętności przyrodnicze poprzez udział w różnorodnych grach i pracach dydaktycznych min wykonanie lapbooków o tematyce przyrodniczej.

VI. Zajęcia indywidualne wyrównawcze -  klasa I

     Z ajęcia są prowadzone  przez panią Annę Dziurgot w oparciu o podstawę programową dla edukacji wczesnoszkolnej. Są dostosowane do potrzeb dzieci i wspomagają ich rozwój. W ramach zajęć uczniowie utrwalają i doskonalą m.in. następujące umiejętności:koordynację wzrokowo-ruchową, sprawność grafomotoryczną, czytanie, pisanie i liczenie.

Stosując zasadę -  uczymy się bawiąc uczniowie doskonalą swoje umiejętności w oparciu o różnego rodzaju pomoce dydaktyczne: gry logiczne, sprawnościowe, układanki, puzzle, krzyżówki itp.

Zajęcia odbywają się w następujące dni:
wtorek:      godz. 12.40 - 13.25 
czwartek:  godz. 12.40 - 13.25 
piątek:       godz. 11.45 - 12.30 

VII. Zajęcia indywidualne z języka angielskiego